Miliho Blog

Blog o ekonomice, financích, podnikání na internetu a dalším.

Ze života

Rok 2010 vs. 2011 – předsevzetí, přání a cíle

Ohlednutí se za rokem 2010. Byl to rok velice zajímavý, přínosný a plný zvratů. Čas utekl jako voda, promítám si tak, co jsem vlastně celý ten rok dělal. Měl bych také zhodnotit své cíle a zvážit, zda si vůbec nějaké na další rok stanovit.

Rok 2010 – krátké shrnutí

Pozitivní myšleníZdroj:
Příchod nového roku mnoho z nás bere jako nějaký zlom. Díváme se zpět a někdo si stanoví i cíle na rok následující. Udělal jsem to tak v minulých letech (2008, 2009) i já, ač s předsevzetími jsem opatrnější, vím, že nemá moc smysl si něco stanovovat, lepší je začít něco dělat. Je tu konec roku a já už – až na pár výjimek – si své cíle, které jsem si stanovil na konci roku 2009, moc nepamatuji.

Otevírám tedy loňský článek, abych se mohl podívat na to, co jsem splnil a co ne. Nehodlám se trestat za nesplnění plánů, stejně by to nemělo smysl. Cílem byla moje větší spokojenost, což jak jsem poznal během roku, záleží na úplně jiných aspektech, než je počet osobních předsevzetí.

V roce 2010 se mi podařilo dokončit třetí semestr a poté i čtvrtý semestr na vysoké škole. Opět jsem byl v září na E-go 2010, seznamovacím týdnu pro prváky na IES FSV UK. Tentokrát jsem nebyl jako fotograf, ale pomáhal s financemi. Jaro 2010 bylo pro mne nádherným obdobím, bohužel krásné a příjemné skončilo a nastalo krušnější období. Jsem rád, že jsem si přes prázdniny našel práci, kde jsem zůstal až do začátku nového semestru. Procvičil jsem si němčinu a získal zajímavé zkušenosti. Byl jsem také opět v Anglii se Sborečkem, což bylo bohužel také jediné cestování v tomto roce. Kurz angličtiny, který jsem začal na podzim, mne donutil ráno vstávat a oprášit gramatiku. Zanedbané internetové podnikání je pro mne nyní spíše okrajovou činností. Máme za sebou dvoje volby a politická kultura je k pláči. Dařilo se sportovcům – Tour de Ski a Lukáš Bauer, mistrovství a Martina Sáblíková. Pozitivní byla Olympiáda ve Vancoveru, kdy obrovskou radost přinesla česká výprava – to bylo zase vlastenců. Rychlobruslařka Martina Sáblíková se stala hrdinkou celého Česka.

  • Mít splněny všechny předměty čtvrtého semestru do konce června – nepodařilo se
  • Týdně věnovat alespoň hodinu psaní všemi deseti – několik měsíců na začátku roku
  • Alespoň jednou týdně jít plavat nebo běhat – katastrofa
  • Každý měsíc přečíst knihu (ať do školy nebo zájmovou literaturu) – hm, stále jen čtu krátké zprávy
  • Omezit čas na facebooku na max. 15min/denně – to se mi celkem podařilo
  • Přečíst alespoň jeden článek týdně v cizím jazyce
  • Během semestru vstávat i chodit spát pravidelně – to chození spát nic moc
  • Alespoň 2-krát měsíčně zajít s kamarády na pokec či něco podniknout – paráda
  • Naučit se základy LaTexu – začal jsem sám a využil jsem to
  • Omezovat svou internetovou stopu – ono to jen tak nepůjde
  • Oprášit zašlé projekty – bohužel prach stále sedá
[pokračování ..., celkem 631 slov.]

Druhý rok na VŠ – čtvrtý semestr na IES FSV UK

Druhý rok na vysoké škole je za mnou. Pokračuji v sérii článků o jednotlivých semestrech, tentokrát se jedná o letní 2009/2010. Semestr byl hodně nedupaný a také trochu zlomový. Opět se pokusím nejen vystihout popis jednotlivých předmětů, ale také náladu a celkově můj pocit ze čtvrtého semestru bakalářského programu na IES.

Čtvrtý semestr na IES

StudentkaZdroj:
Bakalářské studium trvá obvykle 3 roky, tedy 6 semestrů. Zakončil jsem čtvrtý semestr, měl bych tak být za polovinou své cesty k bakalářskému titulu. Nejsem si jist, jestli tomu tak skutečně je. Rozhodl jsem se psát po každém semestu krátké hodnocení, ve kterém se snažím ohlédnout se zpět. Abych vhodně navázal, otevřel jsem si předchozí článek o třetím semestru na IES. Třetí semestr jsem vůči druhému hodnotil jako náročnější. Nevím přesně, jak zařadit tento semestr, co se obtížnosti týče. Rozhodně zde nebyla nijak velká šance jak snadno nasbírat kredity, navíc mne čekalo hodně zkoušek z povinných předmětů. Myslím si však, že se zdravým přístupem ke studiu zde byly 2 těžké a jeden obížný předmět, ostatní bylo zvladatelné celkem bez větších problémů.

Ještě než přeskočím k výpisu a popisu jednotlivých předmětů, krátce bych se ještě zmínil o tom nejdůležitějším – motivaci ke studiu. Je pravda, že najít motivaci se naučit některé předměty je složité a ani po splnění zkoušky nemám pocit velkého přínosu. Každý semestr mám naštěstí nějaký předmět – kupodivu se jedná o volitelný, který mne baví. Trochu komické je to, že motivaci spíše nacházím v pocitu ze splněné zkoušky, než v předmětu jako takovém.

Dále bych rád uvedl, že v tomto semestru začalo moje funkční období ve studentské komoře Akademického senátu na FSV. Na pořadu dne bylo např. schvalování vědecké rady, či diskuze o novém webu, rozsahu závěrečných prací, ale také indexy – elektronická verze je v dlouhodobém záměru fakulty. Je docela zajímavé mít představu o tom, co se na fakultě děje, co se řízení celého chodu týče.

[pokračování ..., celkem 1205 slov.]

Jak jsem si hledal práci na internetu

Hledáte práci? Pak jste na tom podobně. Myslel jsem si, že to bude celkem pohoda, ovšem opak byl pravdou. Po době zkoušení a hledání jsem měl úspěch. Ovšem trochu jinou cestou, než jsem myslel. Moje postřehy, tipy a rady, jak si počínat při hledání práce.

Jak hledat práci

Hledám práciZdroj:
Hledat práci se dá na mnoha místech. Seznam volných míst lze najít na pracovních úřadech, v novinách a časopisech, v rádiu a dnes také stále více na internetu. Vše záleží samozřejmě na tom, jakou práci a na jak dlouho hledáte. Jelikož mým oborem jsou finance, ekonomie a zajímám se o IT, budou takové subjekty inzerovat hojně na internetu, proto jsem se na toto médium při hledání práce zaměřil. Mám s internetem dobré zkušenosti při nabízení doučování, myslel jsem, že u shánění brigády to bude stejně snadné.

Primárně jsem se zaměřil na portály, které nabízejí práci ze všech možných oborů. Zjistil jsem, že jsou všechny stejné a tak nemá smysl sledovat více než dva. Zkusil jsem webové stránky několika bankovních institucí, abych se podíval, jaké pozice hledají přímo na svých stránkách. Neopomenul jsem ani stránky personálních agentur, které se chvástají tím, jak vám pomohou nalézt práci. No, nevím, uvidíme.

Životopis – CV, průvodní dopis

Základní věcí, kterou potřebuje uchazeč o práci je životopis, neboli CVčko. Neměl jsem s jeho sestavením de facto žádný problém, neboť jej udržuji již několik let stále aktuální a za tu dobu jsem si dal práci i s estetickou stránkou. Na internetu píšou na každém rohu, co že by měl „správný životopis“ obsahovat, ale jak by měl vypadat se moc neřeší. Když jsem viděl několik vzorů, či to, co někteří lidé pošlou, nevěřil jsem. Buď ti dotyční neumí pracovat s PC (alespoň šablonu ve wordu by snad ale použít mohli) nebo jim to je úplně jedno. Ale na druhou stranu asi lepší, než když to někdo přežene a napíše to fontem „Comic Sans“.

Kromě svého životopisu jsem k žádostem o práci přikládal průvodní / motivační dopis. Psal jsem jej hezky v TeXu, aby to nějak vypadalo. Nevím, zda to k něčemu bylo, ale měl jsem dobrý pocit, že neodesílám brak. Sepsat rozumně motivační dopis bylo náročnější nežli sepsat životopis. Nad tím nemusíte tolik přemýšlet, uvedete své vzdělání, pracovní zkušenosti, schopnosti a záliby a tím to hasne. Motivační dopis by měl ukázat, že o práci stojíte a proč.

[pokračování ..., celkem 821 slov.]

Druhý rok na VŠ – třetí semestr na IES FSV UK

Loni jsem napsal články o prvním roce studia na Karlově univerzitě. Rok se přehoupl a já mám za sebou další úspěšně splněný zimní semestr 2009/2010, tentokráte můj třetí na IES. Polovina studia na bakalářském oboru je tedy za mnou, ovšem jen časově, neboť se teprve ukáže, co mne čeká.

Třetí semestr na vysoké škole

Zdroj:
Když jsem poprvé psal o tom, jak studuji IES na Karlově univerzitě, měl jsem úplně jiné pocity a očekávání než mám teď. Rok je jednak dlouhá doba a také zjišťuji, že ne vždy je vše snadné jako na gymnáziu a že vysoká škola je úplně o něčem jiném. Ne že bych to nevěděl, ovšem skutečné rozdíly jsem zjistil až časem. Po prvním semestru jsem sice ztratil iluze o tom, jak všechny předměty dám za jedna a napoprvé, ovšem stále jsem ještě měl ke studiu velkou motivaci. Ta postupně vyprchala a vrací se jen někdy a jen v některých předmětech. Občas se dostaví situace, kdy si říkám, co to studuji a zda jsem neměl jít na jiný obor. Ekonomie je zajímavá, ovšem jak zjišťuji, jsem schopen se rychle naučit základní myšlenky a obsáhnout o čem to je, ovšem pronikání do hloubky a učení se detailů mi dělá problémy a proto se po delším učení jednoho tématu cítím jednak ještě více dutý a také více neschopný. Dobrý pocit z úspěšně složené zkoušky, dalšího zeleného políčka v SISu, mne povzbudí a jedeme dál.

Náročnost studia na IES roste

Z mého pohledu byl třetí semestr zatím nejnáročnější. Matematika III byla sice o něco snáze naučitelná než Matematika II, ovšem ve druhém semestru nebyly jiné zkoušky tak obtížné. Obdivuji ty, kteří si svůj čas dokáží zorganizovat tak, aby kromě IES stíhali studovat další školu, či pracovat. Zjistil jsem také nemilou věc – chci-li školu stíhat, nesmím do ní moc chodit. Zní to nejspíše absurdně, ale problémem je efektivita přednášek. Na ty zajímavé se samozřejmě vyplatí chodit, ovšem můj problém je s koncentrací, neboť jsem zjistil, že je pro mne často lepší si obsah přednášky projít sám a souvislosti si dohledat. Časově je to efektivnější a zároveň se tak i látku lépe naučím, nežli když na přednášky chodím pravidelně a jde na mne spaní. Čas strávený ve škole unavuje, a jestliže jsem nyní v zimním semestru chodil na kolej standardně po 19. hodině, byl jsem již tak vyčerpán, že jsem nebyl schopen toho moc udělat. Závěr? Musím se naučit lépe hospodařit s časem. Netuším jak, ale budu muset něco vyzkoušet.

Co jsem si zapsal ve třetím semestru

Vzhledem k tomu, jaké jsou v SISu k dispozici data, uvádím statistiky za rok 2008/2009, celkem jsem si zapsal 39 kreditů.

[pokračování ..., celkem 1631 slov.]

Rok 2009 vs. 2010 – předsevzetí, přání a cíle

Rok se s rokem sešel a stejně jako v minulém roce jsem se podíval zpět, abych zhodnotil, co se událo a zároveň se zamyslel nad tím, čeho bych rád v roce 2010 dosáhl. Tak tedy vzhůru do nového roku 2010.

Uplynulý rok 2009

radostZdroj:
Tento článek volně navazuje na zhodnocení předchozího roku (Rok 2008 vs. 2009 – předsevzetí, přání a cíle), kdy jsem si také stanovil cíle pro rok 2009. Než ovšem dojdu ke svým vizím, v krátkosti minulý rok shrnu.

V roce 2009 jsem úspěšně zakončil první semestr na VŠ a o půl roku později také druhý semestr na VŠ. Když už jsme u mého studia na IES FSV UK, tak bych rád dodal, že jsem sice trochu ztratil první nadšení, nicméně jsem si tak trochu našel to, co mne baví a především skvělou partu přátel. V září začal třetí semestr a čeká mne teď zkouškové. Stejně jako v roce 2008 jsem jel s prváky na seznamovák, ovšem nyní ne jako účastník, ale jako student druhého ročníku. Bylo to fajn, opět jsem poznal spoustu bezva lidí, které denně ve škole potkávám.

Cestování. Opět jsem se dvakrát podíval do Německa, což bylo moc fajn. O prázdninách jsem se dostal do okolí svého bydliště, do ciziny tentokráte nikoli. Méně času jsem měl také na svoje koníčky a hodně jsem zanedbal internetové podnikání.

Čeho jsem chtěl dosáhnout?

Chtěl jsem především rozvinut svojí osobnost, zaměřit se na lepší organizace času a také poznání nového. Udělal jsem si následující body. Jak tak nyní koukám na body z článku, který jsem sepsal před rokem, tak jsem se moc nevyznamenal. Má to jisté důvody, neboť jsem zase dosáhli jiných cílů a čas trávil jinak, než jsem na začátku roku předpokládal.

  • Úspěšně studovat – podařilo se
  • Lepší nakládání se svým časem – tak tohle se stále nedaří
  • Dokončovat rozdělané věci – něco jsem dokončil, ale snad ještě více věcí čeká
  • Zkusit investovat – nějak jsem na to pozapomněl
  • Více času věnovat jazykům, především angličtině – rozhodně to nebylo pravidelně
  • Více času na publikaci, vzdělávání – napsal jsem několik článků, ale skoro nic nepřečetl
  • Více pohybu – do začátku třetího semestru jsem se sebou spokojen
[pokračování ..., celkem 471 slov.]